“超”探究力で／未来をデザイン
2025.12.26
鶴岡工業高等専門学校
校長事務代理
宍戸 道明氏
現代社会と産業はバブル期以降のドッグイヤー(1990年代後期)やマウスイヤー(2000年代)をしのぐ急速な変貌を遂げるにつれ、高等教育また高等専門学校に期待される役割も変化しています。IT化の進展や生成AIの競争はわれわれに合理性と迅速性をもたらしてくれます。しかし、これらはあくまで「道具」の一つであることに気付かなくてはなりません。楽を享受することで失われる何かに気付かなくてはなりません。資源の乏しいわが国において、不可欠な将来への投資は人材育成といえます。時代の最先端に整合する理解とそれを使いこなす力に加え、新規産業を開拓する起業精神を涵養するうえで必要なのは、「学力の三要素」に標榜されるジェネリックスキルであり、とりわけ科学技術や産業界でこれを包含する重要な位置付けの概念が「エンジニアリングデザイン」です。
本校では、情報化の時代に整合し、道具を使いこなし、真の探究力・創造力を育成するために令和7年度に改組を行い、従前の4コースに加え新しくデジタル・デザインコースを新設し新たな学びを強力に支援する体制を整えました。～日頃の学修を地域のために～、今後の鶴岡高専にぜひご期待ください。
